characters characters

Manualele digitale pe intelesul parintilor

Metode alternative de educatie
Propus de: SuntParinte.ro   |   25 noiembrie 2014    |   5063 vizualizări

Varsta: 6 - 11 ani.

Cum reinventam educatia: avantajele componentei digitale CD-urile educationale. Un joc prin care copiii invata Sunt Parinte in era digitala. Cum ma descurc?

Cum se creeaza un manual digital

copil la laptop
Vrem ca ai nostri copii sa mearga cu placere la scoala. Cum vor contribui manualele digitale la indeplinirea acestei dorinte?

Pentru copii, manualul poate deveni cu usurinta un bun prieten, un partener de invatare discret, amuzant si inteligent, placut si util, intrucat raspunde nevoii de joc si satisface curiozitatea elevului. Sarcinile de lucru aduc literatura, limba, comunicarea, matematica si mediul inconjurator pe taramul copilariei, ajutandu-i sa invete usor si interesant.

Manualele digitale faciliteaza procesul de invatare si il fac placut. O demonstratie video insotita de explicatii, un joc interactiv, un experiment prezentat, asigura o buna intelegere a continutului invatat, provocandu-i totodata pe elevi sa cerceteze, sa experimenteze in mod real.

Un feedback permanent dat elevului pentru un joc /exercitiu rezolvat, un sprijin oferit pentru a finaliza corect sarcina de lucru, creeaza copiilor o stare de confort, incredere in sine, dorinta de continua sa invete.

Va rugam sa ne invitati in culisele realizarii unui manual creat intr-o „cheie” si abordare noua, inovativa. La ce v-ati gandit, alaturi de colegii dvs, cand ati pus bazele acestui material?

In spatele realizarii manualelor sta o poveste. Este povestea unui vis: acela de a-i face pe copii fericiti, de a le fi alaturi in aventura cunoasterii. Este o poveste creata de adulti pentru oameni mici cu suflet mare.

Pentru scrierea acestei povesti am format o echipa de profesionisti cu vasta experienta in educatie, in elaborare de manuale scolare, oameni deschisi, care iubesc copiii si isi iubesc meseria. Am pornit apoi la drum cu un bagaj bogat si bine organizat: experienta, imaginatie, originalitate, daruire, competenta profesionala. Am dat sens unor notiuni teoretice precum abordare integrata, invatare activa, gandire critica si creativa, gandire independenta. Ne-am pus intrebari si am cautat raspunsuri, am studiat, am cautat “la firul ierbii”, am vorbit cu copii si invatatori, cu parinti si experti in educatie, am lucrat cu entuziasm, cu dragoste si pasiune.

Cum? – a fost intrebarea care a declansat totul. Cum sa il facem pe elev sa deschida cu placere un manual? Cum sa facem dintr-un manual un instrument util pentru elev si cadrul didactic? Cum sa raspundem nevoii de cunoastere, dar si predispozitiei catre joc a elevului? Cum sa abordam integrat invatarea?

Raspunsurile au venit din colaborare, studiu, experienta, munca, imbinate cu dragoste pentru copii si creativitate.

Produsele rezultate sunt manuale, in format tiparit si digital, care ofera elevilor din clasele I si a II-a contexte noi, atractive, interesante, adecvate intereselor elevilor si nevoii de formare a competentelor specifice disciplinelor Comunicare in limba romana si Matematica si explorarea mediului, conform cerintelor programei scolare.Textele, exercitiile, jocurile, experimentele, proiectele, activitatile practice propuse deschid punti multiple de acces catre literatura si stiinta, creand astfel premise pentru o invatare interdisciplinara.

Citeste articolul in continuare: Exercitiu de imaginatie: educatia peste 10 ani

Adauga tu primul comentariu:

  • Numele tau
    *Camp obligatoriu
  • Scrie aici comentariul tau!
    (maxim 1000 caractere)
  • Introdu codul de securitate alaturat

    Nu înţeleg codul         *Camp obligatoriu

Citeste si alte articole din aceasta tema

Mai multe