Studiu: Pentru a avea absolventi bine calificati si cu productivitate mare, Romania trebuie sa adopte educatia centrata pe elev si pe rezultatele invatarii
In comparatie cu Germania si Olanda, care au inceput, inca din anii’80, sa-si reformeze invatamantul vocational, ajungand la o compatibilitate mare intre programa scolara si nevoile pietei muncii, Romania se afla doar in primele etape ale acestui proces, potrivit unui studiu al Centrului European pentru Dezvoltarea Invatamantului Vocational (Cedefop).
Calificarile obtinute in Romania sunt mai putin specializate, avand la baza standarde ocupationale generale, ceea ce ii nemultumeste, de multe ori, pe angajatori.
Articol complet: CampusNews.ro
Adauga tu primul comentariu: