Stiri
-
Elevii sau parintii au dreptul de a contesta notele - noul regulament scolar 7Cum vor putea contesta copiii sau parintii rezultatele evaluarilor scrise.
-
Noul regulament scolar. Drepturile si obligatiile parintilorIata care sunt drepturile si obligatiile parintilor sau tutorilor legali ai copiilor, conform Regulamentului de organizare si functionare a unitatilor din invatamantul preuniversitar.
-
Bilingvismul ajuta la functionarea creieruluiCunoasterea a doua limbi are efecte concrete asupra creierului.
-
Noile programe pentru clasele a III-a si a IV-a. Descarca-le de aiciProgramele scolar epentru clasele a III-a se aplica incepand cu anul scolar 2015-2016, iar programele scolare pentru clasa a IV-a se aplica incepand cu anul scolar 2016-2917.
-
Noul regulament scolar - ce li se interzice cadrelor didactice si elevilor 4Ce interdictii prevede noul regulament scolar cu privire la elevi si cadre didactice.
-
Unii copii sunt mai sensibili la influentele mediului, atat pozitive, cat si negativeSe vorbeste de ceva vreme despre copiii foarte sensibili, numiti si copii „orhidee”.
-
Parintii cu statut socioeconomic si venit mai scazut au copii mai slab pregatiti educationalNivelul de educatie al parintilor si statutul socioeconomic al familiei influenteaza rezultatele scolare ale copiilor.
-
Personalitatea este mai importanta decat inteligenta pentru succesul in invatarePentru a-l ajuta pe copil sa obtina rezultate bune la scoala, este esential sa intelegem personalitatea sa.
-
S-au desemnat castigatorii pentru manualele de Comunicare in limba romana, clasa I 2Editura INTUITEXT a fost desemnata castigatoare pentru manualele de Comunicare in limba romana, clasa I.
-
Evaluarile Nationale la finalul claselor a II-a, a IV-a si a VI-a vor avea loc in intervalul 18 mai - 3 iunie 2015Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice a publicat joi, 18 decembrie, pe www.edu.ro, calendarul si metodologia de organizare si desfasurare a Evaluarilor Nationale (EN-2015) la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a in anul scolar 2014-2015.
