dezvolta imaginatia, ajuta la realizarea unei legaturi logice intre secventele unei actiuni si expresia chipului, gesturi, pozitia corpului
Materiale folosite:
nu sunt necesare materiale.
Desfasurarea jocului/activitatii:
- Cel care joaca, mimeaza si insoteste mima cu gesturi care sa conduca pe spectator (cel care observa) la ghicirea cuvantului, actiunii. Tu trebuie sa-i dai copilului un model si sa-i spui exact ce trebuie sa faca.
Exemplu:
Daca copilul stie cum se foloseste un cd, ce face ca sa vada un film, atunci puteti mima cuvantul cd:
iei in mana un obiect imaginar caruia ii conturezi, in aer, forma;
faci gestul de deschidere a casetei;
scoti cd-ul cu atentie, de margini;
apesi pe un buton imaginar al unui cd-player;
introduci cd-ul;
apesi butonul pentru inchidere;
iei telecomanda si-i dai drumul;
te asezi pe canapea si te uiti cu atentie la film;
esti fericit sau uimit sau scoti ceva sunete. - La fiecare gest al tau, cel care trebuie sa ghiceasca pune intrebari. Daca intrebarea e buna, adica ghiceste ce i-ai aratat, aprobi cu o miscare a capului. Daca nu a ghicit, reiei gesturile pana intelege. In final, dupa tot ce i-ai aratat trebuie sa ghiceasca cuvantul la care te-ai gandit.
- Mimati pentru inceput lucruri mai usor de inteles.
Sugestii:
cantatul la diferite instrumente
sofatul
munci agricole
cataratul in copaci
mersul pe bicicleta
pregatirea mesei
cititul unei reviste
joc de constructie
Adauga tu primul comentariu: