Schimba locul!
identificarea locului unui cuvant in propozitie
Materiale folosite:
nu sunt necesare materiale.
Desfasurarea activitatii:
- Spune-i spune copilului o propozitie cu urmatoarea structura: Subiect+Actiune+Obiect. Propozitia este aleasa in asa fel incat poate permite schimbarea obiectului cu subiectul fara a se modifica actiunea. Copilul va trebui sa faca acet lucru: inversarea cuvintelor in propozitie, adica ultimul cuvant devine primul cuvant.
- Ex: Tu spui: Pisica alearga dupa pisica. Iar copilul face inversiunea: Pisica alearga dupa copil. Se explica foarte clar copilului ca actiunea nu se schimba (folosim aceleasi cuvinte) dar utimul cuvant din propozitie devine primul cuvant (adica incep propozitia cu el). Exemple de propozitii ce permit astfel de inversiuni:
Mama vorbeste despre tata. - Tata vorbeste despre mama.
Farfuria sta pe servetel – Servetelul este pe farfurie.
Nisipul este in galetusa. - Galetusa este in nisip.
Fetita arunca mingea la baiat. - Baiatul arunca mingea la fetita.
Valiza este langa dulap. - Dulapul este langa valiza.
Vecina merge la bunica. - Bunica merge la vecina.
Apa este in pahar. - Paharul este in apa.
Fetita il ajuta pe baiat. – Baiatul o ajuta pe fetita.
Papusa este sub perna. - Perna este sub papusa.
Sacosa e in cutie. – Cutia e in sacosa. - Jocul este un prilej de a exersa identificarea locului unui cuvant in propozitie (la incepul – la sfarsit). De asemenea, copilul intelege astfel ca schimband locul cuvintelor in propozitie se schimba si mesajul pe care il trasmitem. Cuvintele nu sunt puse in propozitie intamplator, ci intr-o ordine logica care sa comunice un mesaj coerent, adevarat.
Adauga tu primul comentariu: